【摘要】幼兒教師資格證面試答辯題型你懂嗎?相信很多人都不了解,閩州教育網(wǎng)小編提醒,若是你想要順利拿下幼兒教師資格證考試的話,就要認真了解下面介紹的幼兒教師資格證面試答辯題型的信息,題型了解了有助更好地答題喲。
幼兒教師資格證面試答辯題型你懂嗎?
答辯和結構化最大的不同就是是否依據(jù)試講活動本身。答辯是教師考試面試中的一部分,其主要形式是:考官依據(jù)測評標準,參考考生的試講或說課的表現(xiàn)進行提問,并通過考生作答,快速篩選適合的人才。 與其他面試形式相比,答辯更具靈活性和隨機,結構化則是對考生基本素質的考察?忌胍獪蕚浜么疝q,就必須先知道考試中的答辯都包含哪幾種題型,從而能更加有針對性的對不同的題型進行備考。
一、教育評價與反思型
教育評價與反思題是考官根據(jù)考生試講、說課的內(nèi)容進行隨機提問,從而進一步考察考生的教育教學能力的一類題型,此類題型是對考生活動設計與活動表現(xiàn)進行的追問,常圍繞活動設計的“要求”、“年齡班”、“活動目標”、“活動重難點”、“活動延伸”及活動表現(xiàn)中的“環(huán)節(jié)”“評價”“反思”等方面加以考察,是答辯中最常見的一類題型,考察頻率較高。該題型靈活度較高,但由于其與活動表現(xiàn)環(huán)節(jié)密切相關,因此給考生提供了準備的余地。
試題展示:
1、你覺得你設計的游戲亮點是什么,還有什么要補充的?(出自互動:過渡小游戲)
2、說一下這節(jié)課的目標?(出自活動:搖籃)
3、通過這個故事,你想讓幼兒明白什么道理?(出自活動:三只小豬)
4、你覺得你這次活動的時間分配如何?(出自活動:母雞咯咯噠)
這種類型的題目在備考室寫教案的時候就可以準備好,因此,在平時的練習中要把目標寫準,摳準每篇教案的重難點。答題時“緊扣問題”,做到考官問什么,考生答什么,并強化答案與活動間的關聯(lián),讓考官“知其然”并“知其所以然”。從而讓考官意識到,考生的設計并非隨心所欲,而是有條不紊進行的。
二、幼兒園專業(yè)知識型
專業(yè)知識題是考官通過對幼兒園專業(yè)知識進行設問,從而考查考生是否具備相關知識素養(yǎng)的一類題型。這些知識素養(yǎng)包括:幼兒發(fā)展的知識、領域教育與課程的知識、幼兒游戲,學習與教育活動的知識等。這類問題的設問通常較為直白,提問的方式類似“簡答題”,解決“是什么”的問題。
試題展示:
1、幼兒在游戲過程中會遇到什么困難?如何解決?
2、幼兒園教師的職責是什么?
3、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設的原則是什么?
4、游戲的本質特征是什么?
對于知識型的問題,考生在聽清題目后,應仔細回想曾經(jīng)筆試時記憶過的相關知識和理論,如若需要,可與結合試講的題目進行作答。這類題目要求考生具備扎實的專業(yè)知識,能夠信手拈來。
如果是熟悉的知識點,通常來講都能解決得游刃有余;但有時也會遇到生疏的知識點,這是就需要有一定的技巧或策略,巧妙解決問題,把損失降到最低。
考生需注意,這種題型就要求我們在準備面試的時候也不要忘記筆試內(nèi)容,多多回顧書本上的知識,并且在答題的過程中遇到不會的問題切不可輕易冒進,將自己置于尷尬的處境。